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校園文化建設包括哪幾個方面
作者:時間:2016-12-05 13:54:31來源:佚名 點擊量:0
校園文化重在建設。在校園文化建設中精神文化是目的,物質文化是實現目的的途徑和載體,是推進校園文化建設的必要前提;物質文化建設是校園文化建設的重要組成部分和重要的支撐。校園物質文化,屬于校園文化的硬件。完善的校園設施,為師生員工開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供了重要的陣地,使師生員工教有其所、學有其所、樂有其所。完善的設施、合理的布局、各具特色的建筑和場所,有助于陶冶校園人的情操,塑造校園人的美好心靈,激發校園人的開拓進取精神,約束校園人的不良風氣和行為,促進校園人的身心健康發展。我院在院領導的高度重視和合理規劃下,逐年加大校區維修改造投入和教學設備投入,已初見成效。無論是在生均教學設備水平,還是在學生住宿條件方面,我院在同等類別院校中都名列前茅。我們財務處是學院資產的“管家”,秉承“以教學為中心”的理念,服務于教師,服務于學生,服務于教學一線。管好用好有限的資金,把錢用在刀刃上是我們的本分。
校園制度文化建設實際上包括制度建設、組織機構建設和隊伍建設三個方面,作為校園文化的內在機制,包括學校的傳統、儀式和規章制度,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設的保障系統。2015年我院就已設立為“制度年”,各系部門建立完善了各項規章制度,以此規范了師生的行為,建立起良好的校風,保證了我院各方面工作和活動的開展與落實。借此東風,我們財務處也修訂、補充了一系列資產管理制度、財務報銷管理制度等,并且配備了專職資產管理人員,對建院以來的各類資產進行清查盤點,做到賬賬相符,賬物相符。制度建設很重要的一環是有效的執行,制度已經完善,就看執行力度如何、是否有事后檢查考核等。在今后的工作中,我們財務處就要依法依規,照章辦事,嚴格執行各項規章制度,盡最大努力做好服務工作。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是校園文化的最高層次。它是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為"學校精神",具體體現在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。我院黨委團委一班人十分重視校園精神文化的建設,成立了學生會和各種社團組織,引導教育師生以社會主義核心價值觀來指導自己的言行,做新時代的“圓夢人”。我相信,在大家的共同努力下,北京電影學院現代創意媒體學院會建設自己獨特的、符合社會主義思想價值觀的校園文化!
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