校園環境對學生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用，一個布局合理、生機盎然、整潔優美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環境，對 ...詳情>>

校園文化創意商品設計管理　　文創產品的設計過程一般分為前期、中期和后期三個階段。前期準確的市場調研，能使產品設計方向更具針對性， ...詳情>>

隨著我國對教育事業越來越多的重視，教育部門、校園相關部門、學子以及廣大家長對校園景觀文化也引起了高度關注，因為從一個校園景觀文化 ...詳情>>

社會越成熟，名牌效應越明顯。隨著中國教育供給方式的日趨多元和家長對學校選擇性的增加，教育品牌的競爭力已不容忽視。市場條件下，品牌 ...詳情>>

　　我校是課程整合的領頭學校，從教學特點、從孩子個性發展、從校園文化布置，無一不彰顯孩子的個性。今年，我校校園文布置以中草藥和農具 ...詳情>>

校園文化創意產品是傳播校園文化精神的有效媒介。優秀的校園文化產品能實現社會效益與經濟效益的雙豐收。以校園文化為對象進行產品的設計 ...詳情>>