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景觀設計的發展
作者：金火炬時間：2019-02-15 16:33:28來源：佚名 點擊量：0
校園景觀設計中的文化脈絡主要是由校園歷史文化、學校教學的特征、整體風格的導向所組成，高校不僅是做學問的地方，大學校園環境景觀當之無愧的成為校園環境的重要組成部分。它在潛移默化的陶冶著師生的性格情操，使師生在優美的環境中休閑、交流、學習，紓解生活壓力。
一、大學校園環境景觀的發展概況
校園環境景觀歷史與現狀最早的校園景觀追溯到古代，應該是大教育家孔子在山林之中，古樹之下的授課環境，古代校址的選擇更注重自然山水并與古典園林建筑相融合。到了近代，解放初期，校園多是由閑置會館、祠堂、教會學校遺址改建，新建學校多以建筑為主，校園環境景觀僅表現為綠化的花草樹木。
二、校園環境景觀設計的目的
優雅美麗的校園環境能夠給學生帶來身心的放松與舒暢，減輕高校生活、學習的壓力，使學生們能夠開闊心胸，陶冶情操，默默耕耘書壇，讓學生的心靈與智慧同時得到洗滌，因此說校園環境景觀能夠促進學生身心健康發展,隨著現代旅游熱朝的出現，許多大學校園環境景觀，已成為當地著名的旅游勝地。通過帶動旅游產業的發展，弘揚和傳播人文精神底蘊，促進整個社會的精神文明建設。
三、影響校園景觀設計的因素
對校園環境景觀設計產生影響的原因包括：自然因素、人文因素兩方面。其中自然因素又分為：自然環境與城市環境。人文因素又可分為：校園文化、城市文化及可持續發展因素。
四、校園景觀設計發展的未來方向
旅游人文性校園校園景觀設計要把當地城市的文化特色和民族風情相結合，在開發校園發展的歷史，突出校訓和對人才的培養模式的前提下，把當地的城市文明和現代文明相結合，在校園景觀設計中留下最難以磨滅的印記。在吸引游人觀賞的同時提高校園知名度?？沙掷m發展生態性校園校園景觀設計越來越注重可持續發展、生態、環保。校園環境景觀時建在當下延用于未來。景觀設計以綠化為主題，使得可持續性和生態性相輔相成，相映成輝。
一、大學校園環境景觀的發展概況
校園環境景觀歷史與現狀最早的校園景觀追溯到古代，應該是大教育家孔子在山林之中，古樹之下的授課環境，古代校址的選擇更注重自然山水并與古典園林建筑相融合。到了近代，解放初期，校園多是由閑置會館、祠堂、教會學校遺址改建，新建學校多以建筑為主，校園環境景觀僅表現為綠化的花草樹木。
二、校園環境景觀設計的目的
優雅美麗的校園環境能夠給學生帶來身心的放松與舒暢，減輕高校生活、學習的壓力，使學生們能夠開闊心胸，陶冶情操，默默耕耘書壇，讓學生的心靈與智慧同時得到洗滌，因此說校園環境景觀能夠促進學生身心健康發展,隨著現代旅游熱朝的出現，許多大學校園環境景觀，已成為當地著名的旅游勝地。通過帶動旅游產業的發展，弘揚和傳播人文精神底蘊，促進整個社會的精神文明建設。
三、影響校園景觀設計的因素
對校園環境景觀設計產生影響的原因包括：自然因素、人文因素兩方面。其中自然因素又分為：自然環境與城市環境。人文因素又可分為：校園文化、城市文化及可持續發展因素。
四、校園景觀設計發展的未來方向
旅游人文性校園校園景觀設計要把當地城市的文化特色和民族風情相結合，在開發校園發展的歷史，突出校訓和對人才的培養模式的前提下，把當地的城市文明和現代文明相結合，在校園景觀設計中留下最難以磨滅的印記。在吸引游人觀賞的同時提高校園知名度?？沙掷m發展生態性校園校園景觀設計越來越注重可持續發展、生態、環保。校園環境景觀時建在當下延用于未來。景觀設計以綠化為主題，使得可持續性和生態性相輔相成，相映成輝。
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