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調動積極性,不斷創新的學校文化
作者:金火炬時間:2018-12-26 16:40:04來源:佚名 點擊量:0

(1)以校長為首的校長文化應以創新為宗旨,帶動學校文化的創新,促進教師文化的創新是關鍵環節
教師文化是承上啟下的,它要把學校文化的意旨經過自己的加工創造傳授給學生,又要用自己教書育人的文化精神啟迪和影響學生文化的形成,還要從學生文化的質疑和挑戰中反思自己文化和學校文化的得失,從而對學校育人文化和教師文化進行改造和修正。
教師是不是樹立了符合素質教育要求的先進的教育觀、人才觀、質量觀、學生觀、教學觀,這是關系到教師文化創新成敗的核心問題。很難設想,至今還抱著應試教育人才觀的教師會去關注學生的德、智、體、美、勞全面素質的提高。
((2)開啟學生文化的創新潛能是促進學生文化發展的方向
學生因年輕“氣盛”,沒有多少成規舊習的束縛,最富有想象力和創造精神。他們敢于大膽質疑和挑戰權威的精神就是創新的動力。
所以每一個個體都是創意師,一個好的氛圍是如此重要,身心愉悅,徜徉在書海里,遨游在學校這個大世界里,所以校園文化設計顯得尤為重要,那就讓我們行動起來吧!
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