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文化創意中的校園照明建設
作者：金火炬時間：2019-10-22 16:27:35來源：佚名 點擊量：0
一、校園夜景文化工作的背景
作為一個照明人，對照明行業需要具備一定的敏銳性，不僅需要了解先進的照明技術，還要滲透到照明理念，用發展的眼光看待校園夜景，才能掌握照明的“前世今生”。
1.燈光的升華演變
法國里昂燈光節是照明行業的“奇跡”，在這個紀念圣神節日的時刻，“燈光”變成了校園的一場盛會，也是里昂人的精神寄托。各個校園的燈光節隨之產生，迪拜塔的燈光秀、迪士尼的每日燈光秀、廣州國際燈光節等，都賦予了燈光專屬的節日，讓更多人享受視覺的盛宴，在夜色下體會燈光帶來的美的沖擊。
2.趣味小品的日與俱增
在公園轉角、在文化園區、在圖書館、在商業中心，或者只不過是在走過路過的街邊的小巷子門口，都可以看到趣味橫生的燈光小品，看似普通的小石凳，一坐下，它就發光了，商鋪門口的兩個裝飾小品，你一走過，它就發出光和聲音。燈光小品的呈現，對于營造商業氛圍、活躍氣氛、拉攏大眾的距離起到了很好的作用。小品應景，更應人心。
3.開發新領域“玩轉”照明世界
利用五彩燈具繪制夜光藍圖，在黑暗的背景下利用相機的長曝光凸顯光的存在，以此完成一幅幅藝術創作。比如在雨傘傘面里裝置了燈光設備，雨天的夜晚，既給自己添加了“保護傘”，同時了安全了行人車輛。
二、開展校園夜景文化工作的重要性
1.做好校園照明文化工作有利于進一步提高校園光環境和校園夜景的品質，充分彰顯校園經濟消費、歷史文化和優秀旅游的特色和魅力，從而提高校園的知名度、美譽度和競爭力，對躋身進入全國一線校園文化建設具有意義。
2.做好校園照明文化工作是一項事關民生和旅游休閑的重要校園設施，體現了“以人為本”的重要理念。給予夜間照明生動的寓意，對于校園“月光經濟”的影響不可或缺，不僅在功能性上，在美觀性、互動性、創新性以及開發性上都能發揮深遠的影響。加強校園照明文化工作，將提高人民群眾對校園的認同感、歸屬感，促進人民群眾身心健康、生活趣味和豐富視覺享受、感官體驗，提升全市人民的幸福指數。
3.做好校園照明文化是對校園環境的潤色，對校園的創收起到一定影響。好的夜間燈光“助陣”，優美的夜間光環境對旅游、商貿、休閑等現代服務業發展具有十分重要意義。例如，張藝謀導演的印象系列，對武夷山、西湖、云南、普陀等地的旅游業起到一定的增收作用。杭州借G20峰會之機，對整個校園，特別是西子湖畔進行了系統化的提升，讓全世界了解了杭州。
三、校園夜景照明工作背景及現狀
得益于校園經濟發展和景觀照明的規劃，近年來A校園夜景也在穩步提升。自2015年實施了校園夜景美化（一期）工程開始，校園核心區域沿江近岸的14棟高層建筑和5座跨江橋梁紛紛布上彩燈照亮這個夜晚。大面積LED媒體立面，隨著節日播放不同的動畫場景，讓整個校園中心區熱鬧又趣味起來。通過對夜景照明管理持續的投入，城區主干道和主要門戶點以及景觀綠地也在陸續進行升級改造，初步具備了整體夜間環境氛圍，但在與民互動、特色創新等方面仍然欠缺，這就要開啟景觀照明的“文化之路”，雖然搭建了夜景照明規劃和升級的大框架，但隨著對校園日新月異的變化發展趨勢和照明設計行業的進步，有必要在保障基本夜間照明的需求上更上一步，將文化創意融入到日常照明管理中。通過創意的手段，增強與公眾之間的互動性，從而提高公眾的參與度與關注度，宣揚文化特質，將A校園的名片放大。
四、校園照明文化工作的前景和規劃
1.制定相關規劃方案
編制校園照明專項規劃，意在確定校園照明未來發展的定位，尋求能促使校園照明可持續的發展模式與思路，在此基礎上深入，為校園夜景設計提供依據，全面提升校園的形象和品味。
2.夜景照明穩中求進
作為照明管理部門，及時儲備新穎客觀的照明方案，緊跟時代潮流、校園發展及行業動態。同時，兼顧現下運行正常并可以提升的照明運行軌跡，不斷完善和改進運行過程中遇到的難點疑點，確?，F在的夜景照明水平保留或提升一個臺階。
3.開拓思路，結合“文化”工作
在未來的照明規劃設計中，應積極“開腦洞”、“重創意”，運用新的技術，融合“文化”觀念，將景觀、媒體、雕塑、裝置、影視、色彩等多種藝術表現方式與校園照明結合起來，探索多元化的照明表現方式，使燈光與人的情感進行互動，以光為媒介，引起情感共鳴，以形成一種人與自然的和諧共存、人與社會的融洽關系。與各設計單位合作交流，集思廣益，結合多種活動鋪開開展，實現雙贏。
總而言之，校園照明的“文化之路”是日漸成熟的產物，是一個校園飽含創意和韻味的體現，是一個校園夜景照明成熟與否的重要體現。
作為一個照明人，對照明行業需要具備一定的敏銳性，不僅需要了解先進的照明技術，還要滲透到照明理念，用發展的眼光看待校園夜景，才能掌握照明的“前世今生”。
1.燈光的升華演變
法國里昂燈光節是照明行業的“奇跡”，在這個紀念圣神節日的時刻，“燈光”變成了校園的一場盛會，也是里昂人的精神寄托。各個校園的燈光節隨之產生，迪拜塔的燈光秀、迪士尼的每日燈光秀、廣州國際燈光節等，都賦予了燈光專屬的節日，讓更多人享受視覺的盛宴，在夜色下體會燈光帶來的美的沖擊。
2.趣味小品的日與俱增
在公園轉角、在文化園區、在圖書館、在商業中心，或者只不過是在走過路過的街邊的小巷子門口，都可以看到趣味橫生的燈光小品，看似普通的小石凳，一坐下，它就發光了，商鋪門口的兩個裝飾小品，你一走過，它就發出光和聲音。燈光小品的呈現，對于營造商業氛圍、活躍氣氛、拉攏大眾的距離起到了很好的作用。小品應景，更應人心。
3.開發新領域“玩轉”照明世界
利用五彩燈具繪制夜光藍圖，在黑暗的背景下利用相機的長曝光凸顯光的存在，以此完成一幅幅藝術創作。比如在雨傘傘面里裝置了燈光設備，雨天的夜晚，既給自己添加了“保護傘”，同時了安全了行人車輛。
二、開展校園夜景文化工作的重要性
1.做好校園照明文化工作有利于進一步提高校園光環境和校園夜景的品質，充分彰顯校園經濟消費、歷史文化和優秀旅游的特色和魅力，從而提高校園的知名度、美譽度和競爭力，對躋身進入全國一線校園文化建設具有意義。
2.做好校園照明文化工作是一項事關民生和旅游休閑的重要校園設施，體現了“以人為本”的重要理念。給予夜間照明生動的寓意，對于校園“月光經濟”的影響不可或缺，不僅在功能性上，在美觀性、互動性、創新性以及開發性上都能發揮深遠的影響。加強校園照明文化工作，將提高人民群眾對校園的認同感、歸屬感，促進人民群眾身心健康、生活趣味和豐富視覺享受、感官體驗，提升全市人民的幸福指數。
3.做好校園照明文化是對校園環境的潤色，對校園的創收起到一定影響。好的夜間燈光“助陣”，優美的夜間光環境對旅游、商貿、休閑等現代服務業發展具有十分重要意義。例如，張藝謀導演的印象系列，對武夷山、西湖、云南、普陀等地的旅游業起到一定的增收作用。杭州借G20峰會之機，對整個校園，特別是西子湖畔進行了系統化的提升，讓全世界了解了杭州。
得益于校園經濟發展和景觀照明的規劃，近年來A校園夜景也在穩步提升。自2015年實施了校園夜景美化（一期）工程開始，校園核心區域沿江近岸的14棟高層建筑和5座跨江橋梁紛紛布上彩燈照亮這個夜晚。大面積LED媒體立面，隨著節日播放不同的動畫場景，讓整個校園中心區熱鬧又趣味起來。通過對夜景照明管理持續的投入，城區主干道和主要門戶點以及景觀綠地也在陸續進行升級改造，初步具備了整體夜間環境氛圍，但在與民互動、特色創新等方面仍然欠缺，這就要開啟景觀照明的“文化之路”，雖然搭建了夜景照明規劃和升級的大框架，但隨著對校園日新月異的變化發展趨勢和照明設計行業的進步，有必要在保障基本夜間照明的需求上更上一步，將文化創意融入到日常照明管理中。通過創意的手段，增強與公眾之間的互動性，從而提高公眾的參與度與關注度，宣揚文化特質，將A校園的名片放大。
四、校園照明文化工作的前景和規劃
1.制定相關規劃方案
編制校園照明專項規劃，意在確定校園照明未來發展的定位，尋求能促使校園照明可持續的發展模式與思路，在此基礎上深入，為校園夜景設計提供依據，全面提升校園的形象和品味。
2.夜景照明穩中求進
作為照明管理部門，及時儲備新穎客觀的照明方案，緊跟時代潮流、校園發展及行業動態。同時，兼顧現下運行正常并可以提升的照明運行軌跡，不斷完善和改進運行過程中遇到的難點疑點，確?，F在的夜景照明水平保留或提升一個臺階。
3.開拓思路，結合“文化”工作
在未來的照明規劃設計中，應積極“開腦洞”、“重創意”，運用新的技術，融合“文化”觀念，將景觀、媒體、雕塑、裝置、影視、色彩等多種藝術表現方式與校園照明結合起來，探索多元化的照明表現方式，使燈光與人的情感進行互動，以光為媒介，引起情感共鳴，以形成一種人與自然的和諧共存、人與社會的融洽關系。與各設計單位合作交流，集思廣益，結合多種活動鋪開開展，實現雙贏。
總而言之，校園照明的“文化之路”是日漸成熟的產物，是一個校園飽含創意和韻味的體現，是一個校園夜景照明成熟與否的重要體現。
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