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淺析高校校園景觀設計
作者：金火炬時間：2019-07-19 15:06:22來源：佚名 點擊量：0
一、校園景觀建設的背景及意義
當代我國的大學正以一種前所未有的高速度發展，逐步通過就休改建、新校區建設、大學區及大學城建設等多種方式擴大高等教育的容納能力，現代大學校園都已功能、空間、綠化為主題。同樣，國家提出“科教興國”戰略策劃的實施，21世紀的大學校園環境應該與教學空間結合，提倡“以人為本”的環境中生態化，便于信息交流、促進交往、激勵學習的環境。
大學校園景觀是對學校歷史、文化和時代特征的展現，是整個校園環境的精髓所在，高雅的校園景觀能傳達出學校的精神風貌、審美情趣、文化內涵、感染師生為之而積極奮斗，如此對校園環境的校園景觀設計進行規劃設計就具有特別重要的意義。
1、古代校園規劃與景觀規劃設計
我國是世界上創立學校最早的國家之一，在古代校園景觀都十分刻板，大多的規劃設計多追求返璞歸真的大自然情趣，建筑形式也當時、當地的自然相融合，有山林之趣，卻沒有一定的建造標準與等級規定。
2、近代高校規劃與景觀規劃設計
觀看中國特色的高校校園景觀設計與規劃設計，這一時期受現代化教育觀念和教學方法、新建筑理論和思潮的沖擊，高校建設逐步向系統化、舒適化、智能化轉變，則表現在：①打破了過去單一的對稱布局方式；②以傳統院落為基礎，賦予中國庭院景觀情趣并適應現代化要求的校園規劃布局；③分散型總體布置格局想整體綜合型發展。
伴隨著知識經濟時代的到來，高校校園規劃、景觀規劃設計方法與理念也打破了常規，廣泛吸收國外校園規劃與景觀規劃的先進理念，努力引導校園建設向開放、任性、生態、人文哈發展。
1、空間環境人文化、生態化
在校園中營造多層次的交往空間，使師生可以更好地交往，使學生在課內、外均受到來自環境和師長的熏陶。以尊重自然地態度對校園進行生態設計，保持校園的可持續發展，最終形成人文化、生態化的校園空間格局。
2、空間布局社會化、開放化
社會化、開放化的校園及時社會的需求又是高校培養人才的需求，我國高校校園開放化的方式有：①將體育服務設施、圖書館、實驗室等與社會共享的資源；②將大學的技術優勢與社會結合的產業轉化為一體。
確立規劃設計思想，通過環境景觀布局、美化校園，建筑自然生成的可持續發展的校園景觀，適合師生工作、學校和生活的良好自然生態環境景觀場所。其次，校園景觀規劃設計的原則，①體現園林景觀與生態保健相結合的原則；②體現景觀型校園文化；③體現可持續發展的原則；④堅持以人為本的原則。最后，抓住重點就是校園景觀規劃理念，景觀規劃設計的理念確定為：環境效益上追求大生態；綠化布置上追求大綠化；藝術構思上追求大景觀。
校園景觀設計一定要求完整性、穩定性和統一性、要求一種具有嚴格理性和有意義設計?，F代教育理念提倡以人為本、注重功能、技術和使用特點，校園規劃設計應該本著以人為本原則、生態優化原則、創新開放及地方性原則等理念，成為提升素質、培養興趣的場所。
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